La Foire Aux Questions (F.A.Q.)

Que FAIT CONCRètement l’université de l’écoute ?

Nous veillons à ce que nos activités, nos interventions aident chacun, chacune dans son cheminement vers une meilleure qualité d’écoute et d’attention.
Que nous puissions, ensemble, apprendre à écouter, à percevoir ce qui souhaite advenir et l’aider à naître.
Pour ce faire nous organisons des Rencontres, des Ateliers, des Séminaires afin de témoigner, transmettre les recherches, les informations et les pratiques indispensables à l’acquisition de nouvelles compétences, plus particulièrement la 4ème Écoute.

Qu’est ce que nous entendons par Écoute ?

Dans nos vies respectives, la façon dont nous prêtons attention à une situation, individuellement et collectivement, détermine la voie que nous prenons, mais aussi que prend un système et comment il émerge.

Aux quatre plans – individuel, collectif, institutionnel et global – notre défi majeur actuellement est de passer de réponses réactionnelles, solutions rapides soignant les symptômes, à des réponses génératives s’adressant à la racine des questions et des problèmes systémiques.

Il s’agit de bien comprendre l’utilité et les limites des 1er et 2ème champs de l’écoute, approfondir et développer le 3ème. Mais surtout rencontrer, découvrir, apprivoiser et s’entraîner à la 4ème Écoute. Cette écoute, dite générative, permet de se relier à nos sources profondes d’inspiration et de créativité. Elle donne accès à nos potentialités de perception de ce qui souhaite advenir, de le saisir, le prototyper et le déployer.

QUE PROPOSONS-NOUS ?

Atelier, Séminaire, LABO4.0, Accompagnement individuel ou de groupe (sur mesure), …
Au travers de nos interventions, de nos activités, nous créons, ensemble, des espaces et des temps lors desquels nous réseautons, échangeons, partageons, expérimentons…
… en vue d’améliorer sérieusement notre compétence Écoute.

Nous sommes devant des choix qui pourrait permettre de basculer de l’EGOsystème dans lequel nous sommes empêtrés à un ECOsystème qui demande d’advenir.
Et, en ça, nous avons toutes et tous, notre part à être, notre part à faire.

Rencontrer, explorer, pour s’informer, découvrir de nouvelles perspectives, de nouvelles pratiques.
Améliorer nos aptitudes à écouter, à percevoir, à sentir, à comprendre ce que nous traversons, ce que nous avons à traverser, à clarifier, afin de (re)trouver sens.

Pour quels publics ?

Pour toute personne désireuse d’améliorer sa compétence écoute.

Particulièrement utile :
– aux actrices, acteurs de changement.
– aux entrepreneurs, entrepreneuses.
– aux dirigeantes et dirigeants d’entreprise, d’organisation,…
– aux managers d’équipes
– aux porteurs et porteuses de projets
– aux professionnels de santé
– aux animateurs de tiers-lieux, d’associations, de collectifs, …
– aux parties-prenantes des circuits-courts (petits producteurs, magasins de producteurs, groupements d’achats,…)
– aux collectivités
– aux groupements professionnels
– chambres de commerce
– chambres de métiers
– …
Bref, tout qui communique avec les uns, les unes et les autres…
… tout le monde.

Nous œuvrons à l’émergence d’un monde plus libre, plus équitable et plus fraternel.

Où intervenons-nous ?

Nous intervenons exclusivement en français.
Nous sommes basés en Baronnies provençales don le plus naturel est la Drôme et les départements alentours. Mais pas que …
Nous agissons aussi en Belgique, en Suisse,…

Et puis nos formats webinaire nous permettant d’ouvrir nos interventions où que vous soyez.

Quelles sont nos approches pédagogiques ?

Elles sont diverses et propres à chaque intervenant.e.s.

Néanmoins, elles ont des points communs :

  • La mise en place d’un cadre de confiance où la bienveillance est de mise.
  • L’activation de l’intelligence collective au service de la co-construction entre participant.e.s, intervenant.e.s et l’équipe pédagogique.
  • Nous veillons à un équilibre subtil entre théorie et pratique.

QUI SONT LES INTERVENANTS ? LES INTERVENANTES ?

Outre les membres de notre Cercle Coeur, nous veillons tout particulièrement à la qualité des intervenant.e.s.

Chacun.e est invité.e à construire une intervention autour de l’importance de l’Écoute dans sa pratique.

Leurs disciplines respectives viennent enrichir et élargir notre programme.

Comment s’articulent nos tarifs ?

Nos interventions sont le résultat d’un travail important en amont, une préparation sérieuse préalable, une présence le temps de celles-ci ainsi qu’un suivi dans la plupart des cas.
Au temps consacrés par nos intervenants il y a à tenir compte des frais logistiques selon les cas (déplacements, logement, le lieu avec salle, équipements,…).
Les tarifs sont précisés sur les fiches techniques.